Edição atual desde as 21h10min de 15 de novembro de 2009

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Uma população pode ser classificada pela sua língua¹ ou dialeto² habitualmente falado. Uma distinção é feita entre a língua materna³ de um indivíduo, que é a língua falada em sua casa na sua infância, e a sua língua usual⁴, que é a língua normalmente falada por ele. A distinção entre as duas não é sempre fácil de ser identificada quando uma pessoa é bilíngüe⁵ ou poliglota⁵. As estatísticas que apresentam informações acerca deste assunto são denominadas estatísticas da linguagem⁶.

• 1. Linguagem, s.f. - lingüístico, adj.
  Lingüística, s.f.: o estudo da natureza, estrutura, origem e sentido das linguagens humanas.
• 2. Dialeto, s.m. Um dialeto é uma variação de uma língua que se distingue por seu padrão de pronúncia, gramática ou vocabulário.
• 5. Bilíngüe, adj. - bilingüismo, s.m.

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As estatísticas religiosas¹ dividem a população segundo as filiações religiosas. Uma distinção é feita entre as religiões² majoritárias e suas principais denominações³, ritos⁴ ou seitas⁵. As pessoas que não têm religião se autodenominam agnósticas⁶ ou atéias⁶.

• 4. Rito, s.m. também pode ser utilizado em termos das cerimônias religiosas.

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A população também é freqüentemente classificada por status educacional¹. Um indivíduo que sabe ler e escrever é denominado alfabetizado²; aqueles que ao atingirem certa idade e ainda não sabem ler e escrever são considerados analfabetos³. Normalmente, a conclusão de uma série ou nível particular de escolaridade pode ser entendida como pressuposto de que a pessoa é alfabetizada. As estatísticas de conclusão educacional⁴ classificam os indivíduos pelo grau de educação atingido⁵, anos de estudo completos⁵ ou, mais raramente, pela idade de abandono escolar⁶. Outro tipo de classificação é baseado no diploma⁷, grau⁷ ou certificado⁷ obtido e depende da organização das normas escolares⁸ em cada país.

• 2. Alfabetizado, adj. - alfabetização, n. Estatísticas de alfabetização são parte das estatísticas educacionais que se referem à habilidade de ler e escrever. O índice de alfabetização é a proporção da população que é alfabetizada. Seu complemento é dado pelo índice de analfabetismo.
• 3. Analfabeto, s.m.: Uma pessoa que é capaz de ler, mas não de escrever, é denominada semi-alfabetizada, tais pessoas algumas vezes são classificadas como alfabetizadas e outras como analfabetas.
• 4. A população em idade escolar (346-7) é freqüentemente classificada por série na qual encontra-se estudando.

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O sistema educacional¹ inclui todas as instituições públicas e privadas em um país. Nos países que possuem sitema educacional costuma-se fazer distinção entre educação pública² e educação privada³. Após a educação pré-escolar⁴ é comum se dividir o ensino em três níveis educacionais ⁵; em ordem ascendente, são elas: ensino fundamental⁶, ensino médio⁷, ambos divididos em diversos ciclos⁸ ou anos⁸, e ensino superior⁹. O último inclui, entre outros, cursos que têm como objetivo conduzir a um grau universitário¹¹. O ensino técnico¹² pode ser oferecido tanto no nível do ensino médio como no nível superior.

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Os tipos de instituições de ensino¹ e suas denominações dependem do sistema educacional de cada país. O ensino pré-escolar (343-4) é normalmente oferecido nos jardins de infância². As instituições que oferecem os três níveis de ensino mencionados acima (343-5) são normalmente denominadas, respectivamente, escolas primárias³, colégios⁴ e universidades⁵; ainda podemos encontrar um conjunto amplo de tipos de escolas profissionalizantes⁶.

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Uma classe¹ (cf. 130-8) é um grupo de alunos² com o mesmo professor³ que se encontram em uma mesma sala de aula⁴ e são, geralmente, ensinados simultaneamente. Um grupo de alunos que estão em um mesmo nível educacional estão na mesma série⁵, nos Estados Unidos, ou na mesma classe⁵ (cf. 206-1), no Reino Unido. O termo estudante⁶ é o termo genérico utilizado para aqueles que estão freqüentando algum nível de ensino.

• 1. Usa-se, também, o termo Turma
• 2. Scholar é o termo utilizado na Inglaterra para designar o estudante que recebe bolsa pública ou privada; a utilização deste termo como sinônimo de estudante está em desuso. Nos Estados Unidos, tais estudantes são denominados scholarship holder ou scholarship student.
• 6. Um estudante universitário que ainda não se formou é denominado graduando. Na Inglaterra, um graduate é aquele que possui diploma universitário. Na terminologia norte-americana usa-se, com bastante freqüência, como equivalente, a palavra under-graduate. Assim, nos Estados Unidos, um graduate student é o equivalente a um post-graduate student no sistema britânico, ou seja, alguém que almeja um curso de pós-graduação.

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As estatísticas escolares atuais¹ podem fazer distinção entre o número de alunos matriculados² e a freqüência escolar³. A comparação entre estes dois valores dá a razão de freqüência escolar⁴. A educação compulsória⁵ implica a existência de grupos de idade nos quais a freqüência escolar é obrigatória por lei. Isso faz com que seja possível especificar o número de crianças em idade escolar⁶ ou a população em idade escolar⁷, de acordo com um critério legal.

• 4. A razão de freqüência é a razão entre a freqüência escolar e o número de matriculados, ao passo que a razão de alunos matriculados é o número de alunos matriculados dividido pela população em idade escolar.

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Há ainda outras estatísticas relacionadas à progressão escolar ou progresso individual ano a ano, da primeira série do ensino fundamental até o final dos estudos. O abandono escolar¹, onde há educação compulsória, é um fato excepcional ao longo da idade escolar, considerando apenas doença ou óbito. A taxa de abandono² é a probabilidade de deixar a escola antes de se obter um grau e ele é obtido da mesma maneira que se obtém a probabilidade de morte em uma tábua de mortalidade, sendo seu complementar a taxa de retenção³. Tais taxas podem ser utilizadas para calcular a tábua de vida escolar⁴, com base na qual é possível inferir a duração média da escolaridade⁵. Ao final do ano escolar os alunos que não terminaram seus estudos podem repetir o mesmo ano ou passar para o próximo ano, com ou sem mudança de série⁶.